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Reseña del editor:
Biografía del autor:
Implementing RtI With Gifted Students shares how RtI can fit within the framework of gifted education programming models. This edited book will serve as a reference guide for those interested in learning more about RtI and how it might be effectively implemented to meet the needs of all gifted students. Chapters contributed by top gifted education experts focus on topics including tiered supports and services for gifted learners; screening, assessment, and progress monitoring; evidence-based practices; popular gifted education models that fit within a tiered framework; and diversity. Additional resources for schools include a self-assessment needs survey; guidelines for planning; forms, templates, and timelines for getting started; and rubrics for reviewing implementation fidelity and progress.
Mary Ruth Coleman joined the author team of EDUCATING EXCEPTIONAL CHILDREN in the twelfth edition. Well known in the field, Dr. Coleman served as President of the Council for Exceptional Children. She earned her Ph.D. in 1990 at the University of North Carolina at Chapel Hill in Special Education and Literacy Studies.
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- EditorialRoutledge
- Año de publicación2012
- ISBN 10 1593639503
- ISBN 13 9781593639501
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de edición1
- Número de páginas304
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Implementing RTI With Gifted Students
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Taylor & Francis 2012-11-01, Waco, Tex.
(2012)
ISBN 10: 1593639503
ISBN 13: 9781593639501
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Implementing Rti With Gifted Students : Service Models, Trends, and Issues
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Prufrock Press, Inc.
(2012)
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ISBN 13: 9781593639501
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Implementing RtI With Gifted Students: Service Models, Trends, and Issues (Paperback or Softback)
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Routledge 11/1/2012
(2012)
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Implementing RtI With Gifted Students: Service Models, Trends, and Issues
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Implementing RtI With Gifted Students: Service Models, Trends, and Issues
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Implementing RtI With Gifted Students: Service Models, Trends, and Issues
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Implementing Rti With Gifted Students: Service Models, Trends, and Issues
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Implementing RTI with Gifted Students Service Models, Trends, and Issues
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ISBN 13: 9781593639501
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Implementing RtI With Gifted Students: Service Models, Trends, and Issues
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ISBN 10: 1593639503
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Implementing RtI with Gifted Students: Service Models, Trends, and Issues
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