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Críticas:
"It is always hard to do justice to an edited text. This is particularly so with one that contains such a wealth of useful knowledge." -"Studies in Higher Education
Reseña del editor:
First published in 1999. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
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- EditorialRoutledge
- Año de publicación1999
- ISBN 10 0415922496
- ISBN 13 9780415922494
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de edición1
- Número de páginas376
- EditorCronan Rose Ellen, Mayberry Maralee
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Meeting the Challenge
Publicado por
Taylor & Francis 1999-04-22, New York |London
(1999)
ISBN 10: 0415922496
ISBN 13: 9780415922494
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Meeting the Challenge
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Meeting the Challenge: Innovative Feminist Pedagogies in Action
Publicado por
Taylor & Francis Ltd
(1999)
ISBN 10: 0415922496
ISBN 13: 9780415922494
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Meeting the Challenge: Innovative Feminist Pedagogies in Action
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Descripción Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 354 pages. 9.25x6.00x1.00 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: __0415922496
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Descripción Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. the University of Nevada, Las Vegas. She is co-author of The Canon and the Common Reader (1990) and Maralee Mayberry is Associate Professor of Sociology and Women s Studies at the University of Nevada, Las Vegas. She is Project Director for Proj. Nº de ref. del artículo: 594676617
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